В вашем браузере отключен JavaScript. Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript?

Учебно-Методический портал
Суперакция! С 9 по 11 июня 2025 г. Скидки 72% на ВСЁ! Подробнее

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР (16 ч.)

Код: СТК-337
Подписаться на похожие

Уважаемые коллеги!

Издательство Учитель в партнерстве с Международным Центром Образования г. Москва (МЦО) рады предоставить вам возможность в удобной и современной форме пройти обучение и получить не только актуальные знания и необходимые навыки, но и стать обладателем престижных документов об образовании, открывающих новые перспективы в трудоустройстве.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Продолжительность: 16 ч.
Формат: дистанционно, занятия по расписанию в прямом эфире, доступна их запись и материалы (онлайн)
Форма обучения: заочная
Дата проведения: 2019 г 14.01.2019 - 14.02.2019 - Завершен
Для кого: Логопед, дефектолог, Учитель-предметник, Психолог
Образовательные организации: Специальные (коррекционные)
Регистрация документа в ФИС ФРДО в установленные законом сроки
Учебный план: Учебный план
Образовательная программа: Образовательная программа
Курс завершен.
Открыт набор новой группы на обучение в офлайн режиме.
  • Описание и содержание
  • Требования к слушателям
  • Вопрос-ответ
  • Отзывы
  • Лицензия
Описание и содержание
Повышение квалификации по программе «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР» (16 ч.) предоставляет возможность освоить специальные компетенции, необходимые для профессиональной организации педагогической деятельности в области коррекционного сопровождения в дошкольной образовательной среде, и получить удостоверение установленного образца.
Программа разработана с учетом требований ФГОС дошкольного образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. №1155; ФГОС начального общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. №373; Приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»; и в соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
Содержание программы предусматривает изучение современных методов дифференциальной диагностики ЗПР в дошкольном возрасте, методов интегрированного обучения детей с ЗПР в образовательной организации, содержание и особенности проведения коррекционно-развивающих занятий с детьми с ЗПР.
Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца.
Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование.
Теги: образовательный процесс для детей с ОВЗшкольный психологсоциальный педагогкоррекционная работа с детьми с ОВЗинклюзивная образовательная средаинклюзивное образованиекоррекционно-развивающее образованиепсихолого-педагогический статус воспитанника с ОВЗ и инвалидностьюпсихопрофилактика дошкольников с ОВЗздоровьесберегающие технологии в работе с детьми.

Содержание

  • Занятие 1. Проектирование и реализация индивидуально-дифференцированной коррекционной работы с детьми, имеющими задержку психического развития.
  • Занятие 2. Специальная психология: теоретические и методологические основы задержки психического развития у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста (ФГОС).
  • Занятие 3. Современные методы дифференциальной диагностики ЗПР в дошкольном возрасте.
  • Занятие 4. Содержание и особенности проведения коррекционно-развивающих занятий с детьми с задержкой психического развития
  • Занятие 5. Интегрированное обучение детей с задержкой психического развития в образовательной организации: методические рекомендации
  • Занятие 6. Формирование социальных компетенций у детей с задержкой психического развития: методические рекомендации
  • Занятие 7. Формирование доступной среды для коррекционно-развивающего воспитания и обучения детей с задержкой психического развития
  • Занятие 8. Организация проектной деятельности младших школьников с задержкой психического развития как способ достижения метапредметных результатов

Сообщество

Требования к слушателям

ВНИМАНИЕ!

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

  • заявление о приёме на имя руководителя;
  • копию (скан или фото) диплома о среднем профессиональном* и /или высшем образовании. Что делать, если диплом утрачен
  • лицам, получающим среднее профессиональное или высшее образование, справку с места учебы об обучении*
  • копию (скан или фото) паспорта слушателя (с целью идентификации личности и правильности ведения документации, в т.ч. заполнения документа о квалификации); 
  • документ, подтверждающий смену слушателем ФИО, в случае их несовпадения с записями в дипломе/ справке об обучении. 

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Вопрос-ответ

Часто задаваемые вопросы

Отзывы
Загрузка отзывов...
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 246 от 04 августа 2014 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых») (бланк серии 34Л01 № 0000804), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Издательство «Учитель» (ООО «Издательство «Учитель») Министерством образования и науки Волгоградской области (приказ №1242-у от 04.08.2014).

Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Рекомендуемые курсы и вебинары
14675 отзывов слушателей
Нас рекомендуют 87% слушателей (по данным портала Отзовик).
Ольга  Андрияшина
Отзыв Ольги Андрияшиной
04 июня 2025
Спасибо за интересные и познавательные материалы. Для себя узнала много нового. Обязательно буду использовать полученные знания на практике.
Подробнее
Светлана Рогожникова
Отзыв Светланы Рогожниковой
03 июня 2025
Прошла курсы повышения квалификации. Уже прохожу здесь курсы не в первый раз. Огромное вам спасибо за очень доступный, интересный, объемный курс обучения. Вся программа составлена доходчиво, понятно. Желаю вам успехов и процветания!
Подробнее
Галина Городецкая
Отзыв Галины Городецкой
31 мая 2025
Большое спасибо, очень эффективный курс необходимый для деятельности руководителя образовательной организации.
Подробнее
Все отзывы слушателей
Задать вопрос