Вебинар «Основные структурно-функциональные зоны и элементы зданий и сооружений, подлежащие адаптации для инвалидов и других МГН»

Беспрепятственный доступ людей с ограниченными возможностями к получению услуг в объектах потребительского рынка должен обеспечивать для инвалидов и других групп населения с ограниченными возможностями передвижения равные условия жизнедеятельности с другими категориями населения. Одним из актуальных направлений деятельности образовательных организаций является совершенствование школьной инфраструктуры, направленной на достижение качественного образования для всех категорий обучающихся.

Вебинар выделит структурно-функциональные зоны и опишет их функционально-планировочные элементы.

Обратит внимание на обустройство различных зон территории, прилегающей к зданию (участку)

Перечислит общие требования к входу (входам) в здание

Остановится на общих требованиях к пути (путям) движения в здании

Разберет общие требования к аудиовизуальным информационным системам.

Содержательные вопросы вебинара:

1. Основные структурно-функциональные зоны и элементы зданий и сооружений, подлежащие адаптации для инвалидов и других МГН.

2. Территория, прилегающая к зданию (участок).

3. Вход (входы) в здание.

4. Путь (пути) движения внутри здания

5. Зона целевого назначения здания (целевого посещения объекта).

6. Санитарно-бытовые помещения.

7. Система информации на объекте.

8. Технические средства структурно-функциональных зон.

Ведущая вебинара:
Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель-дефектолог, учитель индивидуального обучения государственного казённого образовательного учреждения «Волгоградская школа-интернат № 1»; ведущий специалист ресурсного центра инклюзивного образования на базе ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 1».

ТЕГИ: Инвалидность; Обучение детей с ОВЗ и инвалидностью; Сопровождение ребенка с ОВЗ и инвалидностью в ДОО; Маломобильные категории граждан; Структурно-функциональные зоны; Элементы зданий и сооружений.

Сообщество