Технология проектирования метапредметных результатов учащихся основной школы в соответствии с ФГОС (72 ч.)

• Учебный план;
• Образовательная программа;
• Обложка для удостоверения о повышении квалификации. Приобрести (по желанию).

Целевая аудитория: педагоги образовательных организаций
Повышение квалификации по программе «Технология проектирования метапредметных результатов учащихся основной школы в соответствии с ФГОС» предоставляет слушателю возможность освоить дополнительные компетенции, соответствующие требованиям профессионального стандарта, необходимые для осуществления образовательной и воспитательной деятельности в образовательных организациях.
Программа адресована: Педагогам образовательных организаций, реализующим образовательные программы, в соответствии с ФГОС ООО.

Выдаваемый документ: удостоверение о повышении квалификации 

Форма итоговой аттестации: тест 

Содержание

• Занятие 1. Современные требования к системе оценки качества образования: объект, содержательная база, критерии.
• Занятие 2. Мониторинг образовательных и личностных достижений обучающихся.
• Занятие 3. Требования ФГОС ООО к результатам освоения образовательной программы.
• Занятие 4. Дидактические принципы мониторинга: содержание, формы, методы и приемы, измерительные средства.
• Занятие 5. Многоуровневый мониторинг в образовательной организации.
• Занятие 6. Организация мониторинга в ОО в соответствии с ФГОС.
• Занятие 7. Мониторинг и оценка сформированности предметных и метапредметных УУД обучающихся начальной школы.
• Занятие 8. Мониторинг в начальной школе: методы и формы контроля достижения планируемых результатов обучения (на примере пособий «Образовательный мониторинг», «Оценка достижений обучающихся»).
• Занятие 9. Формирование метапредметных результатов в старшей школе в соответствии с ФГОС.
• Занятие 10. Технология проведения интегрированной комплексной работы с целью диагностики сформированности метапредметных УУД младших школьников.
• Занятие 11. Оценка метапредметных результатов в основной школе в контексте введения ФГОС: проблемы, поиски, решения.
• Занятие 12. Система оценивания предметных и метапредметных результатов обучающихся.
• Занятие 13. Использование листов оценки достижения метапредметных результатов обучения в работе с младшими школьниками.
• Занятие 14. Методы достижения и формы оценивания метапредметных результатов в соответствии с требованиями ФГОС ООО.
• Занятие 15. Средства и формы достижения метапредметных результатов в соответствии с ФГОС ОО.
• Занятие 16. Проектирование метапредметных результатов учащихся основной школы в соответствии с ФГОС ООО.
• Занятие 17. Современные требования к системе оценки качества образования: подходы, процедуры и формы оценки.
• Занятие 18. Мониторинг формирования результатов образования в соответствии с ФГОС. Личностные результаты образования.
• Занятие 19. Педагогическая диагностика личностных результатов образования: критерии и показатели, особенности организации.
• Занятие 20. Система оценивания образовательных достижений обучающихся в условиях реализации ФГОС.
• Занятие 21. Системный подход в диагностике личностных результатов образования: содержание, структура, целостность (ФГОС ОО).
• Занятие 22. Инновационные педагогические технологии. Исследовательская и проектная деятельность в начальной школе (ФГОС НОО).

Сообщество